Studium podyplomowe dla nauczycieli

Studia podyplomowe dla nauczycieli mają charakter kwalifikacyjny, tzn. dają uprawnienia do nauczania przedmiotu odpowiadającego wybranemu kierunkowi studiów na odpowiednim poziomie edukacyjnym (szkoła podstawowa, gimnazjum lub szkoła średnia). Pod względem formalnym i merytorycznym studia są zgodne z obowiązującymi wymaganymi i standardami kształcenia nauczycieli, określonymi w rozpo-
rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r.
 
Studia mają charakter interdyscyplinarny, przy czym na każdym kierunku szczególny akcent jest położony na wyrobienie umiejętności korzystania z techniki komputero-wej i technologii informacyjnej w pracy nauczycielskiej. W przypadku odpowiedniej liczby chętnych istnieje możliwość zorganizowania lektoratu języka angielskiego na poziomie podstawowym, średnim lub zaawansowanym.

Zajęcia odbywają się w trybie zaocznym, w formie zjazdów sobotnio-niedzielnych organizowanych zasadniczo co dwa tygodnie (8 zjazdów w semestrze). Dla zsynchronizowania terminów zjazdów z organizacją roku szkolnego daty zjazdów są ustalane na pierwszym zjeździe.

Absolwenci studiów otrzymują świadectwo ukończenia studiów i nabycia uprawnień kwalifikacyjnych. Warunkiem ukończenia studiów jest pełne i terminowe uregulowanie opłaty za studia, zaliczenie wszystkich zajęć i zdanie wszystkich egzaminów, przygotowanie i obronienie pracy końcowej oraz zdanie egzaminu kwalifikacyjnego.

Rozkłady zajęc dla studentów pierwszego roku

 Semestr II (21-22.06.2008)

 Semestr II (28-29.06.2008)

Sekretariat czynny w godzinach:
wtorki 9:00 - 15:00
środy 12:00 - 18:00
czwarteki 9:00 - 15:00
piątki 9:00 - 15:00

sobota - dni zjazdów 8:00 - 14:00
w poniedziałki sekretariat nieczynny

Numer telefonu 022 3486548

 Ramowy program studiów

  • Studia trwają trzy semestry i obejmują łącznie 420 godz. dydaktycznych, po 140 godz w semestrze.
  • Kierunki studiów: Informatyka, Matematyka, Przedsiębiorczość, Technika, Technologia informacyjna.

 Informatyka

  • Metodyka nauczania
  • Prawo oświatowe
  • Dydaktyka informatyki
  • Podstawy informatyki (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, elementy grafiki, elementy baz danych, prezentacje komputerowe, poczta elektroniczna, Internet, tworzenie stron WWW)
  • Modelowanie matematyczne i symulacja komputerowa
  • Podstawy algorytmów numerycznych
  • Zastosowania informatyki
  • Laboratorium komputerowe
  • Seminaria i warsztaty

Matematyka

  • Metodyka nauczania
  • Prawo oświatowe
  • Dydaktyka matematyki
  • Matematyka elementarna (arytmetyka , algebra, geometria, trygonometria)
  • Wybrane elementy matematyki wyższej (analiza matematyczna, algebra wyższa, rachunek prawdopodobieństwa, statystyka matematyczna, analiza danych)
  • Podstawy informatyki (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, elementy grafiki, elementy baz danych, prezentacje komputerowe, poczta elektroniczna, Internet, tworzenie stron WWW)
  • Modelowanie matematyczne i symulacja komputerowa
  • Gry i zabawy matematyczne
  • Matematyczność przyrody
  • Historia i filozofia matematyki
  • Laboratorium komputerowe
  • Seminaria i warsztaty


Przedsiębiorczość

  • Metodyka nauczania
  • Prawo oświatowe
  • Dydaktyka przedsiębiorczości
  • Podstawy przedsiębiorczości
  • Elementy ekonometrii
  • Marketing
  • Elementy rachunkowości i arytmetyki gospodarczej
  • Elementy psychologii ekonomicznej i etyki biznesu
  • Podstawy informatyki (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, elementy grafiki, elementy baz danych, prezentacje komputerowe, poczta elektroniczna, Internet, tworzenie stron WWW)
  • Laboratorium komputerowe
  • Seminaria i warsztaty


Technika

  • Metodyka nauczania
  • Prawo oświatowe
  • Dydaktyka techniki
  • Podstawowe problemy współczesnej techniki
  • Elementy wychowania komunikacyjnego
  • Metodologia projektowania inżynierskiego
  • Podstawy informatyki (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, elementy grafiki, elementy baz danych, prezentacje komputerowe, poczta elektroniczna, Internet, tworzenie stron WWW)
  • Informatyka w nauce i technice
  • Internet jako źródło wiedzy o odkryciach i wynalazkach
  • Laboratorium komputerowe
  • Seminaria i warsztaty


Technologia informacyjna

  • Metodyka nauczania
  • Prawo oświatowe
  • Dydaktyka technologii informacyjnej
  • Podstawy technologii informacyjnej
  • Informatyki (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, elementy grafiki, elementy baz danych, prezentacje komputerowe, poczta elektroniczna, Internet, tworzenie stron WWW)
  • Multimedia w Windows XP
  • Sieci komputerowe
  • Elementy programowania
  • Algorytmy numeryczne
  • Modelowanie matematyczne i symulacja komputerowa
  • Zastosowania technologii informacyjnej
  • Laboratorium komputerowe
  • Seminaria i warsztaty